什么是碳足迹？
什么是碳足迹？
求节能环保的一些好方法
金点子一： 我们所关注的环境问题： 植物是地球最宝贵的财富，我们学生的用纸浪费现象很严重，造纸的原料很多都来自于植物，会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。 我们认为可以改进的方法： 1、 将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本， 2、 收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
3、 节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。 4、 尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。 5、 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。 6、 有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。
7、 尽量不用一次性碗筷。 8、 方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。 9、 不要用机械的方法破坏、损害树木。 10、 多种植植物。 11、 把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。
12、 和日本人一样，珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。 我们的改进方案所面临的问题： 1、 大家没有重视对植物的保护。 2、 用过的废纸没有恰当的去处。 3、 同学们有大手大脚的坏习惯。
金点子二： 我们所关注的环境问题：水资源的紧缺 我们认为可以改进的方法： 1、 可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。 2、 用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。 3、 少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、 洗澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。 我们的改进方案所面临的问题： 1、等待二次使用的水平时放在哪里。 金点子三： 我们所关注的环境问题：电资源的节约使用 我们认为可以改进的方法： 1、 没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
2、 离开房间后随手关灯。 3、 同一个房间，在采光情况良好的情况下，不用开两盏灯。 我们的改进方案所面临的问题： 同学们有认识上的误区，认为只要我付得起电费，让自己舒服一点，多用点电有什么关系。
金点子四： 我们所关注的环境问题：塑料袋的使用 我们认为可以改进的方法： 1、 不随便扔塑料袋，对大自然有害。 2、 超市里的塑料袋可以当垃圾袋。 3、 买菜时少要塑料袋，或自备布袋或篮子。
我们的改进方案所面临的问题： 大家图方便和美观，不愿意使用布袋或篮子。 金点子五： 我们所关注的环境问题：节约汽油，保护环境 我们认为可以改进的方法： 1、 能坐公交车上下学的，就不用专车接送。
2、 去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。 我们的改进方案所面临的问题： 1、 学习太紧张，时间不多。
碳足迹衡量的是什么？
成长足迹怎么？
成长的足迹 成长的脚印，从过去到现在，都是我最美好的回忆……在我的成长中，有爸爸、妈妈的呵护，使我在幸福的生活中成长，在成长中，我不断的在学习新的知识，不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。
日复一日，年复一年，花开花落，悄无声息。 忽然听到一个朋友说要过生日了，他的第十三个生日，我笑着祝他生日快乐，蓦地，想起过来今年的8．25，我就13周岁了。不知不觉间，已经快走过13个年头了，不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝，岁月如梭啊！回首曾经，我真的经历了很多，同时也成长了不少，也明白了很多。
小时候，我总喜欢在水塘中跑过，留下一个个脚印，然后回头看看自己的杰作，笑着地跑开了。。。。。。成长的道路中，也会留下一个个脚印，这些脚印一个深一个浅，每个脚印里都装有一个故事。。。。
。。 那时的幼年的我，天真淘气，活泼聪明。那时，我天天哭闹着让大人陪我讲故事，玩那些让大人烦心的游戏。有一次，我生了一个重病，爸爸、妈妈在医院轮流陪了我一个月之久，那时，我才真正的体会到了父母对我的呵护。
童年上幼儿园的时光，是我最开心的时光，那时，我无忧无虑，每天下课休息时，我就开始和同学们玩儿扇卡了，鼻涕流了出来，用袖子一挥就了事，现在想起来可真搞笑。后来我上小学了。这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”，一个连着一个的第一次使我知道了很多。
成长使我脱离了幼年的那份淘气，让我知道什么该做，什么不该做，也懂得了不能不完成作业。成长，真的会给人带来悲欢离合。 现在看来，那时的我，就是一个幼稚，可笑，可爱并且很淘气的一个小孩子。
真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来，用袖子一挥就了事的小孩是我。现在啊，在我们成长的道路上，或许会面对坎坷，或许会遭遇不幸，成长，是一个既熟悉，又陌生的词。 现在，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱。
到了中学，由于要更早去上学，所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。每当早餐快要弄好时我就开始洗脸刷牙。洗漱完毕后，我吃完早餐，开始了一天的学习生活。成长啊！你像一个地震监测器，记录着一切的痕迹，并且时时更新；成长啊，你像大树的一圈圈年轮，记录着我所经历的风雨；成长啊!你像一个计算器，只要一归零，一切都消失了。
金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。 书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。 从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。
每逢星期天，我都会一头钻进图书馆，在书籍的海洋中尽情遨游，有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在，我书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。
充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。 五年级时，我认识了一位好朋友，她的名字叫+++。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到课间，我们都会漫步在校园内，谈天说地，交流读书心得。
在她的影响下，我的性格渐渐开朗了起来，胆子也渐渐大了起来。有一次，语文老师误解了我，我想去找老师解释，可是又没有勇气。她问我怕什么，我说我什么都不怕，她说：“既然是这样，说明你没有理由害怕，去吧没关系。
” 在她再三的鼓励下，我终于鼓起了勇气，向办公室走去。从此以后，每当遇到困难的事，我就会想起她，一想到她便就有了勇气。 少年时期，温馨的家庭里留下了我成长的足迹。 现在，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱。
到了中学，由于要上早自习，所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中，我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后，等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合，几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。
两个煎蛋，一杯牛奶，还有几块可口的点心，这就是我的早餐。一年多来，我每天都会吃上这样一顿早餐，开始一天的学习生活。 风景优美的公园里，笑声阵阵的游乐园里，热闹非凡的街道边。。。。。。
我成长的足迹无处不在。 十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。 成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。
睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。
所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。 生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。
无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师？我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。
我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。
成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。
正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。 酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季。
碳足迹衡量的是什么？
中国人民解放军各军兵种是何时成立
我国的国防力量 我国的国防力量主要为人民解放军和武警部队。人民解放军分为四大军种，分别为中国人民解放军陆军，中国人民解放军海军，中国人民解放军空军，中国人民解放军第二炮兵部队（即战略导弹部队）。
中国人民解放军根据驻防特点分为七大军区，分别为北京军区，沈阳军区，济南军区，南京军区，兰州军区，成都军区，广州军区。中国人民武装警察部队总部成立于1983年4月5日。武装警察部队是担负国家赋予的安全保卫任务的部队，受国务院、中央军事委员会双重领导。
武警部队是一支多警种的部队，编制复杂，装备特殊，所担负的任务又十分繁杂，组成部队有： 中国人民武装警察部队森林部队， 中国人民武装警察部队水电部队， 中国人民武装警察部队交通部队，中国人民武装警察部队黄金部队，中国人民武装警察部队消防部队， 中国人民武装警察部队边防部队，中国人民武装警察部队内卫部队和机动师。
就内卫部队而言，就分为警卫，守卫，守护，看押，看守，护卫，城市巡逻等。 一旦战时，武警部队可担负国土防御部队的任务。 中国海军 成立于1949年4月23日，海军现役兵力共30万人，其中包括海军航空兵2。
5万人，海军岸防部队2。5万人，海军陆战队4万人。海军的指挥机构是海军司令部、政治部、后勤部。海军作战单位为北海舰队、东海舰队和南海舰队以及海军航空兵和海防部队。 中国海军陆战队 海军陆战队是海军的一个独立兵种，它是一支诸兵种合成的能实施快速登陆和担负海岸、海岛防御或支援任务的两栖作战部队，是应付局部战争和军事冲突的拳头，又是联合进攻行动的“尖刀”，在现代战争中举足轻重。
中国海军陆战队自1953年组建陆战第1团，1980年5月成立陆战第1旅以来，目前已发展成由两栖侦察兵、陆战步兵、装甲坦克兵、炮兵、导弹兵、空降兵、防化兵、通信兵、工程兵等诸兵种合成的能快速反应的两栖作战力量。
中国海军航空兵 海军航空兵是在海洋上空执行作战任务的海军兵种，按照起降基地的不同，分为岸基航空兵和舰载航空兵。中国海军航空兵自1952年6月组建第一个航空师以来，已由单一的航空兵发展成为包括飞行、雷达、高炮、技术侦察等部队在内的多种作战力量。
中国海军水面舰艇部队 水面舰艇部队是在水面遂行作战任务的海军兵种，亦称水面部队或水面兵力，是海军的主要作战力量。中国海军水面舰艇部队自1949年11月成立华东海军第1、第2舰艇大队以来，现已发展成为包括驱逐舰、护卫舰、导弹艇、鱼雷快艇、猎潜艇、布雷舰、扫雷舰、登陆舰等战斗舰艇部队和各种勤务舰船部队在内的多种海上力量。
中国海军潜艇部队 潜艇部队是在水下遂行作战任务的海军兵种，具有良好的隐蔽性，较强的突击力，能长期在水下作战，是海军的重要作战力量。中国海军潜艇部队自1954年6月成立独立潜艇大队以来，现已发展成为包括常规动力潜艇部队和核动力潜艇部队在内的强大水下力量。
中国人民解放军陆军 中国陆军成立于1927年8月1日，现役兵力约为230万，分属北京，沈阳，济南，南京，广州，兰州，成都7个军区。
编成24个集团军，其中7个快速反应集团军（1军、13军、21军、27军、38军、39军、54军）有85个步兵师、10个装甲及机械化师、 10个炮兵师（含若干高炮师）、 1个山地师、50个独立工程兵团、19个通信团、4～7个独立特种兵团。
陆军装备坦克：14000余辆，装甲车：6000余辆，火箭炮：1250余门，直升机：600余架炮：中国人民解放军陆军经过70多年的建设，现已发展成为一支具有强大火力、突击力和高度机动能力的诸兵种合成军种。
编有步兵、炮兵、装甲兵、工程兵、通信兵、防化兵等专业兵种，还编有电子对抗、测绘和航空兵部队。 步兵有山地步兵、摩托化步兵、机械化步兵，步兵是徒步或搭乘装甲输送车、步兵战车实施机动和作战的兵种，是地面作战的主要力量。
炮兵包括地面炮兵、高射炮兵和地空导弹部队，炮兵是以各种压制火炮、反坦克火炮、反坦克导弹和战役战术导弹为基本装备，遂行地面火力突击任务的兵种。 装甲兵部队在编制上以坦克部队和装甲步兵部队为主体，还编有炮兵、反坦克导弹、防空、防化学、工程及其他勤务保障部(分)队，装备除主战坦克外，还有水陆坦克、轻型坦克、扫雷坦克、反坦克导弹发射车等； 工程兵由工兵、舟桥、建筑、工程维护、伪装、野战给水工程等专业部(分)队组成； 通信兵由野战通信、固定台站通信、通信工程和军邮勤务等专业部(分)队组成； 防化兵由防化、喷火、发烟等部(分)队组成。
防空兵是以高射炮、地空导弹武器系统为基本装备，遂行对空作战任务的兵种。 陆军航空兵是装备攻击直升机、运输直升机和其他专用直升机及轻型固定翼飞机，遂行空中机动和支援地面战斗的兵种。
中国人民解放军陆军的基本组织层次为：集团军、师(旅)、团、营、连、排、班。团以上大多采用合成编组，如集团军通常辖若干个步兵师(旅)及装甲(坦克)师(旅)、炮兵旅、防空旅、直升机大队、工兵团、通信团及各种保障部(分)队等。
陆军按任务还划分为野战部队、边防部队、警卫警备部队等。 中国人民解放军陆军未设置独立的领导机关，由总部有关部门行使领导职能。集团军至团的各级领导机关通常设置司令部、政治部(处)、后勤部(处)、装备部(处)。
陆军的主要武器装备 步兵的武器装备摩托化步兵装备有各种输送汽车，具有快速机动能力，能乘车机动徒步战斗；机械化步兵装备有步兵战车、装甲输送车，具有较强的火力、机动能力和装甲防护能力，便于和坦克配合作战，既可乘车战斗，也可徒步战斗；步兵的武器主要有手枪、自动步枪、冲锋枪、机枪、手榴弹、火箭筒、喷火器、迫击炮和无坐力炮等。
这些武器重量轻，便于携带、操作和近战。 炮兵的武器装备炮兵的武器主要有：多种口径的加农炮、榴弹炮、滑膛炮、加农榴弹炮、火箭炮、迫击炮、无坐力炮和反坦克导弹。上述火炮和导弹，性能特点和用途不同，形成炮兵武器系列。
装甲兵的武器装备装甲兵的主要武器装备为坦克、装甲车辆和自行火炮。坦克分为主战坦克和特种坦克。人民解放军装备有多种型号的主战坦克和轻型坦克。特种坦克和其他战斗车辆，有水陆坦克、扫雷坦克、侦察坦克、喷火坦克和步兵战车、装甲输送车、装甲侦察车、装甲指挥车等。
防空兵的武器装备主要有高射机枪和各种口径的高射炮。这些高炮射界大，死角小，瞄准和发射速度快，射击精度较高，具有密集、猛烈的火力和较高的机动能力。防空导弹有单兵肩射式低空导弹，用以攻击能目视发现的空中目标。
还有车载四联装防空导弹，用以对付低空、超低空目标，可同时对付多批目标。装备的第三代野战防空导弹能有效拦截当代先进的作战飞机及巡航导弹等精确制导武器，单车能独立作战，具有快速机动和伴随掩护能力。
陆军航空兵的武器装备主要装备有多种攻击直升机(也称武装直升机)、运输直升机和其他类专用直升机。部分直升机除装备航空枪炮外，还可携载多种航空炸弹、航空火箭弹、导弹等。 其它兵种的装备电子对抗兵装备有多种类型的电子侦察设备、电子干扰机和电子伪装器材；工程兵装备有地雷战、爆破、筑路、渡河、桥梁、伪装、野战供水、工程侦察等器材和工程机械设备；防化兵装备有防化(核观测、化学侦察、洗消)、喷火和发烟等技术器材和设备；通信兵装备有多种型号的短波、超短波电台，单边带电台，超短波接力机，载波电话机、收讯机等通信联络和自动化指挥的器材和设备 中国人民解放军空军 中国空军成立于1949年11月11日。
现役兵力为47万人，包括战略部队和22万的防空兵在内。分为7个空军战区，分属7个军区。7个空军战区分别编成空军师、地对空导弹部队、高炮旅和雷达团。空军共有5000余架作战飞机（500-600架可携带核武器，4000架歼击机，250架直升机），500-600座地对空中程导弹发射装置，1500-2000门高炮。
经过半个世纪的建设，人民空军已经发展成为一支由航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、雷达兵、空降兵、电子对抗、气象等多兵种合成，由歼击机、强击机、轰炸机、运输机等多机种组成的现代化的高技术军种。主要任务是担负国土防空，支援陆、海军作战，对敌后方实施空袭，进行空运和航空侦察。
航空兵是空军的主要组成部分和作战力量，包括歼击航空兵、强击航空兵、轰炸航空兵、侦察航空兵、运输航空兵等。歼击航空兵是歼灭敌空中飞机和飞航式空袭兵器的兵种；强击航空兵是攻击敌地面部队或其他目标的兵种；轰炸航空兵是对地面、水面目标实施轰炸的进攻兵种；侦察航空兵是以侦察机为基本装备，从空中获取情报的兵种；运输航空兵是装备军用运输机和直升机，遂行空中输送任务的兵种。
地空导弹兵是装备地空导弹、执行防空任务的兵种，通常与歼击航空兵、高射炮兵共同行动。 高射炮兵主要用于防空作战，歼灭敌空中目标，协助歼击航空兵夺取制空权。 空降兵是以机降或伞降方式介入地面作战的兵种，由步兵、装甲兵、炮兵、工程兵、通信兵及其他专业部（分）队组成，主要任务是夺取敌纵深内的重要目标或地域。
中国人民解放军空军的编制序列是：空军、军区空军、空军军、师(旅)、团、飞行大队(营)、飞行中队(连)。 中国人民解放军空军领导机关设有司令部、政治部、后勤部、装备部，其下的基本组织层次为：军区空军、空军军（基地）、师（旅）、团（站）、大队（营）、中队（连）。
军区空军根据任务辖一至数个空军军（基地）或航空兵师，一至数个防空混成师、地空导弹师（旅、团）、雷达旅（团）或高炮旅（团）。空军军（基地）下辖数个航空兵师及必要的战斗保障、勤务保障部（分）队。 中国第二炮兵 中国人民解放军第二炮兵是以地地战略导弹为主要装备，担负战略核反击任务的军种，又称战略导弹部队，是中国核威慑和核反击的主要力量。
第二炮兵自1957年12月成立地地导弹训练大队，1960年3月成立导弹第1营以来，经过艰苦磨砺，目前已发展成为由近程、中程、远程和洲际导弹部队，以及工程、情报、侦察、测地、计算、气象、通信、防化、伪装等作战保障、技术保障和后勤保障部队组成的强大核反击力量。
武警部队概况 中国人民武装警察部队总部成立于1983年4月5日。武装警察部队是担负国家赋予的安全保卫任务的部队，受国务院、中央军事委员会双重领导，由内卫、黄金、森林、水电、交通等部队组成。